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      高二年級大會發言稿

      發布時間:2020-11-13 14:14:31 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

      [前言]高二年級大會發言稿共含5篇,由好范文網的會員投稿推薦,小編希望以下多篇范文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

      高二年級大會發言稿

      第1篇:高二年級大會發言稿

      高二年級大會發言稿怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

      目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

      一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

      二是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友

      甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今后一經發現,作留校查看處理,情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

      三是拉幫結派,內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經發現,凡是參與者一律作勒令退學處理。

      四是有的同學違反學校管理規定,上網吧,進“三室二廳”徹夜不歸,此種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。

      五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務正業。此類事情一經發現,由班主任或學校單獨教育,經教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。

      六是不注意儀表,男生蓄長發,女生戴首飾;男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經發現,全校通報批評。

      除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

      以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴禁要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環

      三、講究衛生,養成良好衛生習慣

      一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

      二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;清潔區要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。

      三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

      四、學會閱讀,終生受益

      不久前看到一篇文章,《芬蘭學生愛閱讀》。

      聯合國教科文組織作了一項調查,芬蘭學生的閱讀能力排在世界第一,美國排在歐洲的后面。這引起了美國國會的極大恐慌,紛紛譴責教育部。日本、韓國學生的閱讀能力排在較前的名次。中國榜上無名。閱讀能力是一個國家未來發展與強盛的最重要指標之一。

      閱讀是一件美妙的 事情。閱讀能讓你遠離喧囂,遠離傷害,使你知曉好歹,明辨是非;閱讀能讓你和紛亂的現實有短暫的分離;閱讀讓我們的生命擁有尊嚴,讓我們的靈性不斷增長。

      第2篇:高二年級大會發言稿

      這篇高二年級大會發言稿范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。

      親愛的同學們:

      你們已經告別了懵懵懂懂的高一年級,進入了承先啟后的高二階段。領導和老師們都明顯地感覺到你們 變了,變得比高一年級更加懂事,更加成熟,更加會學習了。

      高二年級的學生是好樣的,高二年紀的老師是好樣的,高二年紀的領導是好樣的。高二年級學生勤奮好學;高二年級老師教學態度端正;高二年級的三位領導會抓教學。三位領導陳兆勇助理,陶勇主任,張衛東老師深入課堂進行不打招呼地聽、評課。會抓教學的抓課堂,不會抓教學的抓門房。班主任一天三簽到。可以說領導看在眼里,喜在心上。

      踏著秋天的腳步,我們意氣風發地走進了新的學期。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現這個目標的過程中,安全紀律衛生乃至學習必須引起我們的足夠重視。

      下面,我將就著四個方面給大家做一些提醒和要求。

      一、 安全重于泰山,重在自我保護

      安全問題是一個老生常談的問題。同學們,生命是世上最可寶貴的,生命對每個人都只有一次。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

      1、要注意交通安全。要求大家在來回學校的路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木” 三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按結伴回家;離校偏僻的要求家長接送。

      2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

      3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

      4、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域等;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

      當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發生過)、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

      二、遵紀守紀,完善自我

      俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

      第3篇:高二年級大會發言稿

      以下是好范文網小編整理的高二年級大會發言稿范文,希望能幫助到你。

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      首先我要代表全體的.高二同學對我們的老師誠摯地說聲謝謝,謝謝你們陪伴我們度過了高一一年緊張而有序的學習生活,并且會一如既往地陪伴我們度過高二、高三,直到把我們送入大學的校門。你們是我們人生路上的領路人,我們將永遠不會忘記你們。

      還清晰的記得踏入高中校門的那個秋天,而轉眼間我們已經進入了高二年級。同學們,我們現在正處于人生的關鍵時期,如果說人生是一場長跑,那么高中階段就是一個重要的彎道,只有在彎道才最容易超越對手,實現質的飛躍。高考的集結號已經吹響,心中的理想容不得我們猶豫,在剩下的不到一年半的時間里,我們該以怎樣的態度去實現人生的蛻變呢?我想,那便是“靜以修身,勤以自強”。

      “靜以修身”,保持一顆寧靜的心,不斷提高自己的修養,完善自己的人格。遠離喧囂與浮躁,時刻保持清醒的頭腦。在生命中最好的年華中靜靜地沉淀下一生的品德與修養。先做人再做學問,于點滴小事中提高修為,塑造文明與禮儀。升國旗時莊嚴地站立,以自己最深沉的愛國心去演唱國歌;走廊里放慢腳步,給每一位遇見的老師最真誠的問候和最親切的笑臉;跑操時以最響亮的口號和最整齊的腳步彰顯青春的活力……小事塑造人格,細節彰顯風范。將細節做到盡善盡美,做到極致,方可沉淀出非凡的氣度與修養,塑造出文明向上的校風。

      沒有寧靜的內心更無法實現知識與能力的提升。歷史學家范文瀾說得好,“板凳要坐十年冷”,與十年相比,苦拼三年又何妨?居里夫人少年時刻苦讀書,不去追求容貌的美麗,對于眾多的追求者更是毫不動心,只專注于學術研究,終成一番事業。即使無情的歲月蒼老了她的容顏,但誰又能說她不美麗?那么我們呢?時間分秒不容浪費,腳踏實地才能更好地仰望理想的星空。

      記得西點軍校的訓條是:“準時、守紀、嚴格、正直、剛毅”。我們也應恪守紀律。有的同學也許認為紀律是把沉重的枷鎖,它束縛了我們的自由,扼殺了我們的個性。殊不知,沒有規矩,不成方圓。人是社會性的動物,每個人都是社會的一員,要想使自己的自由得到充分的發揮,就必須遵循一定的尺度,而紀律為我們提供了這個尺度。儒家思想講究“外化而內不化”,而恪守紀律便是最簡單的“外化”。散兵游勇打不成勝仗,沒有紀律約束的學校和班級無法塑造成績的輝煌。

      相信每個人都知道清華的校訓,“自強不息,厚德載物”。而正是勤奮塑造了清華的傳奇。清華的學生沒有雙休日,沒有假期,甚至在大年三十的晚上,清華的自習室仍舊人滿為患。清華的學生中,智力超群的只占很少一部分,而大多數是和我們一樣的普通人。是勤奮讓他們實現了超越,讓他們在人生的旅途上走的更高更遠。

      俞敏洪憑著對遠方理想的渴望,終于在兩次高考失利后考上了北大,最終打造了英語教育界的旗艦——新東方。李陽凌晨站在路燈下狂喊英語單詞,如今“瘋狂英語”風靡全國。馬云高考考了三次,數學甚至考過1分,如今阿里巴巴家喻戶曉。他們都是平凡不過的普通人,但是,他們如今都走向了成功。

      同學們,每個人都是一枚金子,也許你某一科的成績不理想,但我看到了你在運動場上的勃勃生機、在班級的板報上目睹了你繪畫的天賦、在聯歡會上聽到了你美妙的聲音,這些都是你的長處,你的優點。而你需要做的就是放大你的優點,克服你的缺點。高考考查的是綜合能力,而我們要做的就是用勤奮去不斷提升自己,“勤能補拙”,世上沒有翻不過的山,跨不過的河。

      聽,高考的號聲已經吹響,我們即將奔赴年輕的戰場。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”讓我們意氣風發,拔劍出鞘,迎接我們的定是燦爛的朝陽,而理想正在陽光中閃出耀眼的光芒。

      第4篇:高二年級大會發言稿

      高二年級大會發言稿范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

      親愛的老師,同學們,

      大家好!

      我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學習經驗。我覺得學習就像爬山,要想爬上學習的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。

      關于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。學習也是這樣。好的學習方法就是成功的一半。每個人都有自己的學習方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機應變,學會融會貫通。有了正確的學習方法,學習的效率也就上去了。同時,我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標,一步一步的去實現,在穩中求快,使得自己的成績如芝麻開花般節節高。

      關于興趣,老師說過,學習是種淡淡的快樂。我們能在學習中領略知識的美,在領略感悟中成長。孔子也曾在教育弟子時說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師。有興趣就會有動力,學習自然會越來越好的。

      關于堅持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。我曾經看過一個漫畫,描述的是一個人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們,與其花許多時間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學習也是如此,貴在堅持。我國著名政治家、文學家王安石在游褒禪山時也發出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。”所以堅持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

      我們現在也算得上是半個高三了,學習逐步緊張了起來,各門功課要學要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學們一句話:“不要輕易放棄自己,現在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報的。”這個星期開始,我們已經進行全面復習了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信,同學們只要好好把握這30天,一定能順利通過學業水平考試,為高考打好基礎的。

      謝謝大家,我的演講完畢。

      第5篇:高二年級大會發言稿

      本文是好范文網的網友推薦,并由本站編輯整理的高二年級大會發言稿范文精選,僅供寫作參考。

      各位領導、老師們,同學們:

      下午好!在我們大家的共同努力下,期中考試這一大型的考試已順利結束。這也告訴我們本學期的時間已過半,我需要整理一下,然后繼續我們下一步的征程,因此,今天的會既是對前一階段的總結,也是下一個征程的開始。下面首先就這次的考試成績做一下通報。

      通過比較我們看到了班級之間的差異,為什么有的班好一些,有的班差一些?這不是我們同學們的智力上有差異,是我們班級的學風的差異。更是我們學習的自覺性和主動性的差異,是勤奮與懶惰的差異。為此我今天講話的主題是勤奮刻苦是最大的聰明。

      為什么今天要說這個話題?因為有些人考試失敗了還不知道為什么。或者不知道勤奮刻苦的真正價值。同時在網上也經常看到這樣的文章,今天利用這個機會,與大家共勉。

      聰明要具有兩個條件,一是情商高,二是智商高。情商指得就是毅志力、控制力,調控自己的情緒的能力等等,如為了實現的自己的人生目標,勤奮刻苦,鍥(qie)而不舍,有理性,知道該做什么不該做什么,這是情商高的表現。玩物傷志就是情商低的表現。智商是指記憶力、理解能力、計算能力大小與高低等。兩者中情商是第一位的,因為他起著支配和統治的作用,如我們說勤能補拙就是這個道理。同時,隨著知識閱歷的增長,他也在變化,因此,今天情商低的人,通過自己學習也能不斷提高自己的情商,而成為聰明人。

      世界上取得輝煌業績和杰出成就的人,大家都覺得了不起,或者說他們太聰明,應該說他們大多得益于勤奮。

      經典力學之父牛頓說“天才就是勤奮,勤奮,再勤奮。”,勤奮出天才,像這樣的例子不勝枚舉,像大家熟知,聯想總裁柳傳志、電商巨頭馬云、諾貝爾獎獲得者屠呦呦,等等,靠的就是勤奮。

      所以只有擁有勤奮的人,才是最聰明的人,才是一個值得尊敬的人。也是最快樂的人。

      我要說今天受表彰的同學,你們用成績詮釋了勤奮,你們就是聰明人。XXX同學的經驗介紹也道出了學習要勤奮刻苦。我這里還兩個同學,二(3)班的王XX、李X,考出這樣的好成績,說明了什么?同樣是勤奮刻苦。

      大家可以和這些同學比一比,就會發現,成績沒提高歸根結底就是怕苦怕累。

      忘掉自己的主業,學習不勤奮刻苦就是最大的不聰明。同時不要以為能做幾道題,或者記憶力差不多就是聰明,那僅是智商方面略勝一籌,只有你對前途有清醒的認識,從而持之以恒、勤奮刻苦地追求自己的雄偉目標。你才是聰明人。

      我們一貫堅持表揚先進,批評落后,對于不思進取,混日子的違規違紀的學生要進行嚴肅的批評教育,期中考試期間,二(六)班的XXX,二(10)的XXX,晚上躲在被子里晚手機,上課時把手機藏在屜子里。還有二(11)班的XXX;二(3)班的XXX,這些學生嚴重違規違紀,有理性嗎?這算的上聰明嗎?希望你們做一名聰明人。

      同學們,過去的不聰明,并不代表將來不聰明,期中考試已成過去,如果這次表現欠佳的同學,不要灰心,只要你能從中吸取教訓,做一名真正的聰明人,你的成績會有質的飛躍。

      同學們,讓我們一起遠離愚蠢,擁抱聰明!從勤奮刻苦做起!

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